LECTOESCRITURA. LÓGICA MATEMÁTICA Y ANIMALES SALVAJES

Buenos días chic@s. ¿Estáis preparados para comenzar? Pues nos ponemos en marcha...

Comenzamos haciendo una FICHA DE LA LETRA V, pero vamos a recordar con este vídeo cómo tenemos que trabajar para que nos quede genial.

AHORA TE TOCA A TI

¡MUY BIEN!
Ahora vamos a aprender qué quiere decir MITAD y ENTERO, y si pones mucha atención después podrás ayudar a Candi a buscar unos animales...

Bueno, ahora vamos a hacer el JUEGO INTERACTIVO F.11 de la plataforma de Castoria. Y después la FICHA nº 11.

Lo primero que tienes que hacer es buscar las huellas que están enteras y ponerles una pegatina de color rojo. Luego busca las huellas que están a la mitad y le pones una pegatina verde (los niños que no tienen el libro en casa y no tienen pegatinas, pueden hacer la ficha coloreando los círculos de esos colores).

Ahora, para descubrir a qué animal pertenece cada huella, tienes que picar SÓLO por la línea de puntitos. Pide ayuda a mamá o papá para abrir la ventanita y doblarla...detrás verás de quién es cada huella.

Para los papis: en clase picamos poniendo una alfombrilla blanda debajo de la ficha. En casa podéis sustituirla por un cartón de una caja de zapatos o algo similar que permita hacer los agujeritos. Para picar utilizamos un punzón, pero si no tenéis podéis utilizar un palillo de dientes.

Para finalizar, os proponemos un viaje al parque de Cabárceno, donde podréis ver muchos animales salvajes que no están entre rejas. Es muy bonito y os recomiendo su visita.

PARQUE DE CABÁRCENO

Espero que te haya gustado mucho! Para despedirnos te proponemos un JUEGO DE MANOS muy divertido...y ya sabes, lávate bien las manos.

Y no olvides hacer tus trabajitos de inglés.

JUEGO DE MANOS

HASTA EL LUNES...BESITOS DE LAS SEÑOS